교정기상관측소건설: 기상과학종자를 파종하고 혁신교육의 꽃 JD-XQ2 산동경도광전공장의 지속적인 갱신속에서 교육개혁이 끊임없이 심화되고 혁신교육이 날로 중시되고있는 오늘날 교정기상관측소건설은 마치 교육호수에 투입된 돌멩이처럼 층층이 혁신하고 탐색하는 파문을 일으키고있다.그것은 교정에 과학기술의 밝은 색을 더해주었을뿐만아니라 더우기는 학생들의 마음속에 기상과학의 씨앗을 뿌려 혁신교육의 꽃이 교정에서 현란하게 꽃피게 했다.

실천 플랫폼을 구축하여 탐색 흥미를 불러일으키다

캠퍼스 기상 관측소는 다양한 기상 관측 기기를 하나로 모은 실천 기지이다.온도계, 습도계, 풍향계, 우량통 등 설비 yyjq는 학생들에게 기상관측을 직접 체험할 수 있는zj플랫폼.여기서 학생들은 더 이상 책 지식의 수동적인 수용자가 아니라 능동적인 탐색자이다.그들은 직접 기구를 조작하고 수치를 기록하며 기상요소의 변화법칙을 관찰하였다.이런 몸소 실천하는 과정은 학생들의 기상과학에 대한 흥미와 호기심을 크게 불러일으켰다.예를 들어, 학생들이 자신의 관측을 통해 매일의 기온 변화가 일정한 법칙을 나타낸다는 것을 발견할 때, 그들은 지체없이 배후의 과학 원리를 깊이 이해하려고 하며, 따라서 주동적으로 자료를 열람하고, 선생님에게 가르침을 청하며, 자주적으로 탐색하는 과학 여행을 시작한다.

학과 지식을 융합하여 종합적인 소양을 기르다.

기상과학은 종합성이 매우 강한 학과로서 물리학, 화학, 지리학, 수학 등 여러 학과의 지식과 관련된다.캠퍼스 기상 관측소의 건설은 학과 지식의 융합에 천연적인 매개체를 제공했다.기상관측활동에서 학생들은 수학지식을 활용하여 데터를 정리, 분석하고 지리지식으로 부동한 지역의 기후차이를 리해하며 물리와 화학지식으로 기상현상의 형성원인을 해석해야 한다.이런 학제간 학습방식은 전통학과간의 장벽을 타파하고 학생들의 종합소양과 학제간 사유능력을 양성하였다.이와 동시에 단체로 협력하여 기상관측과 연구를 진행하는 과정에 학생들은 또 자신의 소통능력, 협력능력과 문제해결능력을 단련하여 미래의 발전을 위해 튼튼한 기초를 닦아놓을수 있다.

과학 보급 활동을 전개하여, 혁신 분위기를 조성하다.

캠퍼스 기상관측소는 과학 보급 활동을 전개하는 중요한 진지가 될 수 있다.학교는 정기적으로 기상과학보급강좌, 기상지식경진대회, 기상관측경기 등 활동을 조직하여 기상전문가를 초청하여 학생들에게 기상과학의 최전방지식과 zx연구성과를 설명해주어 학생들이 생활, 생산, 국방 등 분야에서의 기상과학의 중요한 응용을 료해할수 있다.이러한 활동을 통해 농후한 과학 혁신 분위기를 조성하고 학생들이 과학을 추구하고 과감하게 혁신하는 정신을 불러일으킨다.이밖에 학생들은 또 자신이 학교기상관측소에서 배운 지식과 기능을 실생활에 활용하여 가족, 친구들에게 기상과학기술보급지식을 선전하고 공중의 기상재해방비의식을 제고하여 과학기술보급교육의 사회적가치를 실현할수 있다.

캠퍼스 기상 관측소 건설은 혁신 교육의 생동감 있는 실천이다.그것은 학생들에게 기상과학세계로 통하는 문을 열어주어 그들이 실천속에서 학습하고 탐색속에서 성장하도록 하였다.이 희망찬 땅에서 기상과학의 씨앗은 반드시 뿌리를 내리고 싹을 틔우며 혁신교육의 꽃은 반드시 더욱 현란하게 피어날 것이라고 믿는다.

1. 제품 소개

XQ2 캠퍼스 기상 관측소는 고도로 통합되어 저전력, 빠른 설치가 가능하며 수업에 사용하기 편리한 과학 연구급 기상 관측소이다.

2. 제품 특징

1. 전송 방식: GPRS, 유선 전송 옵션;

2.전력 공급 방식: 시전,

3. 표시 방식: 1m * 0.5m LED 스크린;

4.하드웨어 구성: 센서, 스탠드 스탠드, 장비 상자, LED 스크린, 수집기, 클라우드 플랫폼, 유리 스틸 블라인드 (건습구 온도계 포함)